Цель:
Создание оптимальных условий для формирования у детей элементарных знаний о выращивании огородных культур в условиях детского сада.
Ожидаемый результат:
- Приобретение детьми новых знаний и представлений о посадке и выращивании культурных растений.
- Привитие детям уважительного отношения к труду.
- Получение урожая капусты, моркови, лука, зелени.

Заметки

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Организация

Детский сад № 30

«Чудеса
на
огороде»

Экологический проект

Огород, как средство познавательного развития в экологическом воспитании дошкольника

Дошкольное детство – начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к рукотворному миру, к себе и окружающим людям.
2017 год – Год Экологии в России.
В связи с этим, важным представляется создание развивающей экологической среды. Создание стационарной развивающей экологической среды ДОУ – это непрерывный педагогический процесс, который включает организацию «экологических пространств». «Экологическое пространство» - это небольшая территория, занятая объектами природы

и имеющая определённое функциональное
назначение. Наиболее традиционными
из них являются групповые уголки
природы, зимний сад, огород.
Наличие огорода способствует осуществлению непосредственного контакта ребёнка с объектами природы, живым общением с природой, наблюдением и практической деятельностью по уходу за растениями.
Рядом с ребёнком находятся сами объекты природы, содержащиеся в нормальных условиях и наглядно демонстрирующие особенности своего строения и функционирования.
Совместная деятельность на огороде детского сада может принимать различные формы и проходить с разной степенью включенности и участия как взрослых, так и детей.

Каждую весну дома на подоконнике у мам и бабушек расцветает зеленый ковер, рассада в ящичках для высадки в огород на даче, но детям строго настрого наказывают не трогать эти интересные растения. А интерес и любопытство с каждым годом все сильнее, ребята сами бы с удовольствием посадили бы чудо растение, поливали его, ухаживали за ним. На нашем огороде дети сами смогут посадить и выращивать растения, ухаживать за ними.
Мы решили организовать огород в нашем детском саду.