Здание детского сада двухэтажное, кирпичное, находится во дворе жилых домов, вдали от проезжей части. Имеет все виды благоустройства, центральное отопление, холодное и горячее водоснабжение, канализацию. Проектная мощность детского сада рассчитана на 12 групп, общей численностью детей 240 человек.
Детский сад расположен в благоприятном социально-культурном окружении. В микрорайоне детского сада находятся 4 дошкольных учреждения, 3 общеобразовательных школы, ЦДТ «Солнечный», дворец спорта «Метеор», школа искусств. Здание детского сада находится вдалеке от промышленных предприятий и автодорог внутри жилого сектора.![](images/p67_klumba.jpg)
Территория обнесена забором и занимает площадь 1927 кв.м. Участок достаточно хорошо благоустроен, имеется большое количество зеленых насаждений, разбиты цветники. Каждая возрастная группа имеет участок для организации и проведения прогулок. На территории детского сада выделено место для спортивной площадки. По периметру участка образовательного учреждения устроена зеленая полоса из деревьев, которая защищает детский сад от пыли, шума и ветра. Групповые участки ограждены кустарником, на каждом разбиты небольшие цветники, клумбы. Цветники имеют нерегулярный характер, расположены в разных по освещенности местах. Набор цветов, используемых для озеленения территории, производится силами сотрудников и родителей. Каждый цветник оформляется игровыми персонажами с разной тематикой, меняющейся каждый летний период. На территории дошкольного учреждения разбиты зоны леса, сада, огорода, также имеется метеоплощадка, где дети имеют возможность наблюдать за изменениями погоды в зависимости от времени года.
В детском саду функционируют:
Для развития познавательных способностей в детском саду создана комната
развивающих игр и обучения грамоте. Здесь собраны игры, способствующие развитию психических познавательных процессов (восприятия, памяти, мышления, речи): игры-головоломки «Танграм», «Колумбово яйцо», «Вьетнамская игра», «Сложи узор», «Кубики Никитина», «Игры Воскобовича», разрезные картинки, лабиринты, ребусы. Имеется ноутбук, проектор, колонки, интерактивная доска. В комнате проводятся развивающие занятия с детьми. Здесь же организуются занятия по развитию мелкой моторики руки и обучению детей чтению.
В целях художественно-эстетического развития детей в детском саду выделено специальное помещение – ИЗО-студия, которое оснащено столами для рисования, мольбертами, доской для рисования мелом, репродукциями и пособиями, различными материалами и средствами для изобразительной деятельности. В студии собирается демонстрационный материал по декоративно-прикладному искусству, по технике предметного и сюжетного рисования для детей разного возраста по методикам ТРИЗ. Здесь представлена необходимая методическая искусствоведческая литература. Предусмотрено место для хранения детских работ. Функционирует выставка работ детей и взрослых. С детьми дошкольного возраста ведется углубленная работа по развитию детей в изобразительной деятельности. Использование разнообразных приемов техники в изобразительной деятельности, предоставление ребенку права выбора сюжета, композиции, материалов и средств обеспечивают ему возможность самовыражения, развития познавательных и художественных способностей, пространственной ориентации, овладения средствами выражения собственных замыслов, впечатлений и переживаний, формирование художественного вкуса.
![](images/p67_img_0883.jpg)
В детском саду созданы условия для развития детей в музыкальной деятельности. Имеется просторный эстетично оформленный музыкальный зал, оборудованный музыкальным центром, фортепиано, экраном, ноутбуком, проектором, детскими музыкальными инструментами. Здесь проводятся музыкальные занятия, праздники, семейные развлечения.
В дошкольном учреждении выделен кабинет учителя - логопеда, где проводятся подгрупповые и индивидуальные занятия с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии. В его оборудование входят стеллажи, зеркало, игровой, дидактический и наглядный материал для проведения логопедической работы с дошкольниками.
Для осуществления образовательной деятельности по физическому развитию детей в детском саду функционирует физкультурный зал, оснащенный спортивным инвентарем и специальным оборудованием: гимнастическими матами, баскетбольными щитами, гимнастическими скамейками, дугами для подлезания, ковриками для профилактики плоскостопия, палками. Для создания эмоционального настроя детей в физкультурном зале имеется магнитофон, игрушки. В зале проводятся утренние гимнастики, занятия, физкультурные праздники и развлечения.
Для оказания повседневной целенаправленной методической помощи воспитателям и специалистам дошкольного учреждени в реализации образовательной программы дошкольного образования, в подготовке к рабочему дню, методическим мероприятиям, мероприятиям по работе с семьями воспитанников, в занятиях по самообразованию в детском саду создан методический кабинет.
В нём
размещена библиотека методической и детской литературы, нормативная документация, периодические издания журналов и газет, подборка обучающих презентаций для педагогов и детей, дидактические и демонстрационные пособия для занятий. Кабинет оснащен компьютером, ноутбуками (3 шт.), принтерами (2 шт.), проектором и экраном, информационными стендами и др.
В образовательном учреждении имеется медицинский блок, включающий в себя кабинет старших медицинских сестер и врача, процедурный кабинет, изолятор на 2 места.
Медицинское обслуживание воспитанников и лечебно-оздоровительная работа осуществляется старшим медицинским персоналом, врачом детской поликлиники – плановая диспансеризация, профилактические прививки, регулярный контроль за состоянием здоровья воспитанников.
![](images/p67_stp63469.jpg)
Для приготовления пищи в детском саду функционирует пищеблок. Он состоит из двух залов. Первый зал предназначен для работы с сырой продукцией, второй - для работы с вареными продуктами. Пищеблок оборудован современным технологическим оборудованием. Здесь имеется достаточное количество инвентаря для приготовления пищи. Санитарно-гигиенический режим пищеблока строго соблюдается. Для хранения продуктов имеется кладовая.
Дошкольное учреждение оснащено
комплектом видео- и аудиоаппаратуры, компьютерной и множительной техникой. Из 11 компьютеров (в т.ч. 9-ти ноутбуков) три объединены общей сетью. Созданы автоматизированные рабочие места для администрации, педагогов, старшей медсестры и кладовщика. Для воспитателей оборудовано отдельное рабочее место в методическом кабинете. Все педагоги имеют доступ к сети Интернет через Wi-Fi, бесплатно пользуются множительной техникой.
В детском саду созданы условия для самостоятельного, активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной и т.д., которые размещаются и содержат разнообразные материалы для развивающих игр и занятий. Организация и расположение предметов развивающей среды осуществлены педагогами рационально, логично и удобно для детей, отвечают их возрастным особенностям и потребностям. Расположение мебели, игрового и другого оборудования отвечает требованиям техники безопасности, санитарно-гигиеническим нормам, физиологии детей, принципам функционального комфорта, позволяет детям свободно перемещаться.
Развивающая предметно-пространственная среда в образовательном учреждении соответствует художественно-эстетическим требованиям. В дошкольном учреждении по возможности созданы все условия для охраны и укрепления здоровья детей и для их полноценного физического развития.